PSİKOLOJİK DESTEK PROGRAMI

                                       TEMPO’DA REHBERLİK SERVİSİ

            ‘Çocuklar, göremeyeceğimiz bir geleceğe gönderdiğimiz canlı mesajlardır.’

     Tempo Dil Anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi’nin temel amacı öğrencilerimizin bilişsel, sosyal- duygusal, davranışsal ve akademik becerilerini desteklemektir.

                           ‘Her çocuk tek ve biriciktir.’

      Tüm çocukların gelişim süreçleri birbirinden farklıdır. Tempo Rehberlik Birimi olarak bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak tüm öğrencilerin iletişim, problem çözme, çevreye uyum, kendini keşfetme gibi temel yaşam becerilerini geliştirmeye olanak sağlamaktayız. Yapılan planlamalarda esas olan, öğrencilerimizin gelişim dönemi özelliklerine uyumudur.

                       ‘ Çocukluk pozitif bir hayat kurmak için müthiş bir fırsattır.’

     Birim olarak okul yönetimi, veli ve öğretmenlerle iş birliği içinde koşulsuz kabul, gizlilik ve eşitlik ilkelerine bağlı olarak çalışmalarımızı sürdürmekteyiz. Okulumuzda Önleyici ve Gelişimsel Rehberlik anlayışı hakimdir.

Tempo ‘da Psikoterapi Programı’nda çocuk okula başlar başlamaz önce gözlem sürecindedir.

Oryantasyonun tamamlanmasının ardından bireysel terapi saatleriyle çocuktan psikolojik çıktı alınır ve aile ile bireysel görüşmeler başlar.

Okula kayıt için gelen her öğrenci PDR birimi tarafından hazırlanan PDR gelişim özelliklerine uygun bir teste alınır. İlk izlenimler öğrenci dosyasındaki yerini alır.

Yıl boyunca PDR birimi tarafından çeşitli testlere tabi tutulan öğrencilerimizin gelişim kaydı ön test ve son test sonucu belirlenip dosyasında yerini alır. Velilerle düzenli aralıklarla paylaşılır.

Bireysel Görüşmeler:

    Öğrencilerin eğitsel-sosyal ve ruhsal gelişim alanlarında yaşadıkları sorunların tespitinde ve çözümünde kullanılan, öğrencileri tanımaya ve kendilerine tanıtmaya yönelik çalışmaların planlandığı ve uygulandığı, gerekli görüldüğünde yapılan görüşmelerdir.

Oyun Terapisi;

Oyun çocuğun dili, oyuncaklar kelimeleridir.

Çocukların kendilerini en rahat ifade edebildikleri ortam oyunlardır. Oyun ve oyuncaklar aracılığıyla çocukların ihtiyaçlarını ifade etmelerine yoğunlaşan yönteme oyun terapisi denir.

Tempo Rehberlik Birimi olarak çocuklarımıza ihtiyaç duyduklarında Uzman Psikolojik Danışmanız eşliğinde oyun terapisi imkanı sunmaktayız.

Yaratıcı Drama ile Düşünme Becerileri Destek Programı:

 Bilişsel süreçleri farklı olan öğrencilerimizin bu farklılıklarını, güçlü ve zayıf yönlerini tanımlamak ve bilişsel performansını geliştirici ve destekleyici çalışmaları PASS Teorisi kuramsal alt yapısını baz alarak araştırır, çeşitli yayınları kullanır, materyal üretir ve uygulamaya yönelir.

Resim Analizi;

 Çocuklar duygularını sözle değil, çizimleri ile ifade ederler. Her türlü olumlu ya da olumsuz duygularını çizim yoluyla ifade edebilirler ve sadece duyguları hakkında değil, diğer kişilerle olan iletişimleri başta olmak üzere dünyaya bakış açılarını bu resimler öngörebiliriz.

Gerekli görülen durumlarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisimiz öğrencimiz ile resim çalışmaları yapmakta ve analiz etmektedir